Em hiểu gì về tình cảm của tác giả với miền đất được gọi là miền hoa của giấc mơ ngọt ngào

Đánh giá của bạn post

Bạn đang đọc bản tóm tắt miễn phí
trang 2 Nó không xuất hiện trong bản xem trước này.

Qua đoạn văn trên, người đọc có thể hiểu được tình cảm của tác giả đối với vùng đất được mệnh danh là Miền hoa mơ ngọt ngào, tình cảm gần gũi, gắn bó sâu nặng, tình cảm với thiên nhiên, cảnh vật của vùng.

Tôi trở lại ngôi nhà bấp bênh giữa đồi vải này để nghe hoa vải thiều nở. Ngủ trên đồi đến êm dịu hương hoa. Buổi sáng thức dậy tôi nghe tiếng gà trống gáy vỗ cành nhảy từ trên cành xuống. Bước chân vào sân trước màu hoa thơm ngát như dòng sữa chảy trong nắng. Vải thiều đã nở hoa. Từng chùm hoa nhỏ đan xen vui vẻ trong dải ruy băng ren phủ trên sườn núi. Hơi đất núi còn quyện với hương hoa lưu ly quyện vào nhau tạo nên không khí trong lành trước khi những giọt sương còn đọng trên cỏ .. Đừng dại mà chạy nhảy bất cẩn trong khung cảnh bạt ngàn ấy. Với những bông hoa mơ ngọt ngào này, chủ vườn đã mời những chú ong yêu hoa đến thụ phấn cho vải và hút mật hoa. Những cánh ong vo ve tạo thành bệ đỡ để cánh hoa bập bùng cùng đất trời.

(Trích Nơi cây vải sinh ra, mùa thu ở góc trời xanh)

câu hỏi số 1; Chỉ vào các từ trong đoạn trích và cho biết những từ nào là từ tượng thanh?

Câu 2 nêu tác dụng của bptt trong câu; Bước ra sân trước mặt tôi màu hoa thơm như dòng sữa chảy trong nắng.

Câu 3, em hiểu gì về tình cảm của tác giả với mảnh đất được mệnh danh là cánh đồng đẹp như mơ?

Vui lòng trả lời nhanh

Giao dục va đao tạo

Buck Jiang

Kiểm tra chất lượng học kì I

Năm học 2017-2018

Môn thi: Ngữ văn 8

Thời gian thi 90 phút, không kể thời gian hẹn

Câu hỏi số 1 (40 điểm)

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

Tôi trở lại ngôi nhà bấp bênh giữa đồi vải này để nghe hoa vải thiều nở. […]. Ngủ trên đồi đến êm dịu hương hoa. Tôi thức dậy trước bình minh với tiếng gà trống gáy, giương cánh và nhảy khỏi cành. Bước chân vào sân, trước mặt tôi màu hoa ngát hương như dòng sữa chảy trong nắng. Hoa đã nở. Từng chùm hoa nhỏ li ti, vui vẻ đan vào nhau trong một dải ruy băng ren phủ kín khắp cây. Đất núi còn đượm hương hoa vải, quyện vào nhau tạo nên một khoảng rộng tươi mát trước những giọt sương còn đọng trên bãi cỏ. Với cánh đồng hoa mơ ngọt ngào này, chủ vườn đã mời những con ong yêu hoa đến thụ phấn mô và hút mật hoa. Những cánh ong đung đưa theo tiếng reo vui như những cánh hoa nở cùng đất trời.

Xem thêm  Nhổ răng xong chảy máu bao lâu

Trích Đoạn trở về quê hương Vải thiều Khămis Hà góc trời xanh.

S. 147, NXB Văn học, 2013

một. Chữ “tôi” trong đoạn trích trên “trở về ngôi nhà chông chênh giữa đồi Vải thiều” có ý nghĩa gì?

B. Tìm 04 từ thuộc trường từ vựng chỉ cây và hoa vải trong đoạn văn.

c. Chỉ vào những từ ghép trong âm tiết và cho biết chúng là từ tượng thanh?

Tiến sĩ .. Xác định và làm rõ tác dụng của các biện pháp tu từ trong câu: Bước chân vào sân, trước mặt tôi màu hoa ngát hương như dòng sữa chảy trong nắng.

e. Qua đoạn văn trên, anh / chị hiểu gì về tình cảm của tác giả đối với vùng đất được mệnh danh là Xứ sở thần tiên của những giấc mơ ngọt ngào? (câu trả lời ngắn gọn, không phân tích)

Câu 2 (6,0 điểm)

Viết bài văn thuyết minh về một đồ dùng trong cuộc sống hàng ngày.

…………………………. Chấm dứt …………………………

Giao dục va đao tạo

Buck Jiang

Hướng dẫn kiểm tra trong bao lâu

năm học 2017 – 201số 8

Môn: Ngữ văn 8

câu hoặc phán quyết về

phần

Lời yêu cầu

điểm

Đầu tiên

đoạn trích Trong Vải về quê hương

4.

một

– Chữ “tôi” trong đoạn trích trên trở về ngôi nhà bấp bênh giữa đồi Vải thiều. Nghe hoa nở.

0,5

B

Cho biết cả 4 từ trong trường từ vựng chỉ cây và hoa vải.

0,5

c

Các từ: nguy hiểm, ồn ào, dễ thương, ngột ngạt, nhỏ bé, ngốc nghếch, ngột ngạt, xèo xèo, ồn ào.

Từ tượng thanh: lách tách, khò khè.

* NB: Nét chữ Hán Việt, Không phải là một từ.

0,5

0,5

Tiến sĩ

Phép tu từ: so sánh.

– Tác dụng: gợi lên khung cảnh đồi hoa vải thiều hương thơm ngào ngạt, sức lan tỏa rộng lớn.

0,5

0,5

e

– Tình cảm của tác giả dành cho Cánh đồng hoa mơ ngọt ngào: Yêu say đắm, kết nối nghiêm túc …

1,0

2

Viết bài văn thuyết minh về một đồ dùng trong cuộc sống hàng ngày.

6.

một

nhu cầu công cộng

Học cách viết một bài luận thuyết phục bằng cách sử dụng Bố cục hoàn chỉnh và rõ ràng trình bày dễ hiểu

– Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp …

B

yêu cầu cụ thể

Học sinh có thể phát triển chữ viết theo nhiều cách. Dưới đây là một số hướng dẫn để ước tính:

* Khai mạc: Giới thiệu sơ lược về thiết bị.

0,5

* cơ thể:

5.0

Giới thiệu về nguồn gốc của chậu

Nhập hình dáng và màu sắc của chậu.

Nhập các thành phần tạo nên thiết bị.

– Công dụng của đồ dùng.

– Cách sử dụng và bảo trì thiết bị này.

* Chấm dứt: Nêu mối quan hệ giữa sự vật và con người.

0,5

tổng điểm

10.0

Xem thêm  Trọng cơ cấu sản phẩm của vùng Đông Nam Bộ ngành chiếm tỷ trọng lớn nhất cả nước là

* NB:

– Cán bộ chấm thi cần nắm vững các yêu cầu sửa bài đối với việc đánh giá bài làm của học sinh nói chung, tránh tình trạng tự động đếm điểm. Linh hoạt trong việc sử dụng các câu trả lời và khuyến khích làm việc sáng tạo. Tùy theo mức độ vi phạm về nội dung và hình thức mà trừ điểm cho từng phần cho phù hợp.

Việc chia nhỏ điểm các ý (nếu có) phải đảm bảo không lệch so với điểm tổng của từng phần và được thống nhất trong hội đồng chấm điểm.

———————————- Chấm dứt ————— —————

Họ và tên của học sinh: ……………………………………………………………………… SBD: ………………………….

Bài viết được chia sẻ bởi caigiday.com

Blog khác

Leave a Reply

Your email address will not be published.

You may use these HTML tags and attributes:

<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>